Метою викладання освітньої компоненти є формування у студентів поняття про старіння організму, вікові періоди життя, організацію геріатричної допомоги в Україні; вивчення особливостей перебігу захворювань систем: кровообігу, дихання, травлення, сечовидільної, а також інших систем (нервової, ендокринної, зору, слуху) та принципів обстеження і побудови програм фізичної терапії осіб літнього та старечого віку. Завдання вивчення освітньої компоненти: полягають у розширенні світогляду студентів, набутті навичок роботи з пацієнтами літнього та старечого віку, які мають захворювання різних органів та систем; теоретична та практична підготовка студентів за спеціальністю; оволодіння діагностичним і реабілітаційним обстеженням, вміння складати програми фізичної терапії при різних нозологіях у осіб літнього та старечого віку та прогнозування їх результатів.