Дисципліна спрямована на формування у студентів знань щодо основних засад та напрямків забезпечення людського розвитку як однієї з найважливіших концепцій соціальної економіки. Навички порівняльного аналізу, пошуку способів посилення можливостей людського розвитку будуть корисними майбутнім фахівцям з управління персоналом та економіки праці в аспекті підтримки та поширення кращих практик відповідального бізнесу, в т.ч. у взаємодії з владою та суспільством, щодо розвитку людських ресурсів, формування безпечних та комфортних умов життя та праці в процесі досягнення економічних цілей з дотриманням прав та свобод людини, принципів гідності, справедливості, співпраці у розбудові соціально відповідальної держави.

Метою вивчення дисципліни «Людський розвиток» є формування у студентів компетентностей щодо забезпечення умов, можливостей та очікуваних результатів людського розвитку за визначеними світовою спільнотою напрямами взаємодії.

Основними завданнями навчальної дисципліни є засвоєння теоретичних основ людського розвитку у їх взаємозв'язку з дотичними економічними концепціями; оволодіння навичками оцінювання людського розвитку, порівняльного аналізу та пошуку можливостей імплементації кращих підходів до забезпечення людського розвитку; формування навичок оцінки базових умов та можливостей людського розвитку в Україні на тлі країн, що можуть бути еталонними для порівняння; розвиток компетентностей пошуку нових можливостей людського розвитку на засадах використання нових перспектив на ринку праці, вивчення та запровадження кращого міжнародного досвіду зменшення нерівності в усіх проявах.